小问题大启发

教师经常通过提问来帮助和启发学生,好的问题对于激发学生的思维,活跃课堂气氛,巩固学生所学知识,提高学生能力都起到积极的作用。启发学生探讨问题答案,与把答案强加给学生有极大的不同。探讨要求学生参与进来,其最终结果是专注于解决问题的方案,而不是答案。要帮助学生探讨问题,关键是要停止告诉学生答案,并且开始问启发式问题。