会“动”的生物课

如何在生物学科课堂教学中开展活动化教学，让学生在活动中学，在快乐中学，培养学生综合素质，我进行了专题研究与实践：通荽聋苎学设计与实施中抓住活动中的“动点”，设计好“动法”，“激活”学生，取得了良好的教学效果。