工科院校毕业设计模式改革的探索

当前大学毕业生综合素质与社会需求严重脱节，已是一个不争的事实。针对工科半业设计过程中的主要问题，从缩小大学生综合素质与社会需求之同的差距角度出发，提出了提高毕业设计质量，强化知识应用能力，培养团队精神及激发创新意识等措施，为工科院校毕业设计模式改革探索了可行的模式。