期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
大学生思想政治教育与社会主义核心价值体系研究
下载PDF
职称材料
导出
摘要
根据十六届六中全会的精神,用社会主义核心价值体系教育当代大学生,努力培养有中国特色社会主义事业的建设者和接班人。高校应当从大学生成长成才的需要出发,以社会主义核心价值体系为指导,按照时代要求将社会主义核心价值体系建设寓于思想政治教育中。
作者
刘羡
杨威
机构地区
安庆师范学院政法学院
出处
《中国科教创新导刊》
2012年第7期87-87,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
社会主义核心价值体系
大学生
思想政治教育
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
2
共引文献
892
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
社会主义核心价值体系建设[EB/OL].中国人民网,2009.
2
.邓小平文选(第三卷)[M].北京:人民出版社,1993.120,380,91-92,120,109,275,121.
共引文献
892
1
罗浩波.
马克思世界历史理论与现代文明发展新道路[J]
.西北民族大学学报(哲学社会科学版),2004(3):1-7.
被引量:1
2
宋专茂.
大学教育价值观与大学教育综合化刍议[J]
.黑龙江高教研究,2004,22(7):5-7.
被引量:2
3
向加吾.
社会转型与政治权威合法性资源的重塑[J]
.内蒙古社会科学,2004,25(4):34-37.
4
张旭东.
新时期党的私营经济理论的演进[J]
.内蒙古社会科学,2004,25(4):103-107.
被引量:1
5
金炳镐.
邓小平关于民族平等和民族团结的理论与政策——纪念邓小平诞辰100周年系列论文之三[J]
.黑龙江民族丛刊,2004(4):13-19.
被引量:2
6
柳春旭,中和.
邓小平关于民族区域自治的理论与政策——纪念邓小平诞辰100周年系列论文之四[J]
.黑龙江民族丛刊,2004(4):20-25.
7
赵秋生.
社会主义社会中的雇工劳动关系与邓小平的两道“平衡装置”[J]
.河北师范大学学报(哲学社会科学版),2004,27(5):5-11.
被引量:1
8
刘建民,梁庆朝,张文祥.
以人为本:科学发展观的灵魂[J]
.河北师范大学学报(哲学社会科学版),2004,27(5):82-86.
9
山东省邓小平理论和'三个代表'重要思想研究中心课题组.
科学发展观是对邓小平发展理论的重大丰富和发展[J]
.山东社会科学,2004(10):9-13.
被引量:3
10
张峰.
坚持邓小平发展理论 树立科学发展观——纪念邓小平同志诞辰100周年[J]
.中央社会主义学院学报,2004(4):11-17.
1
姜晓玲.
社会主义核心价值体系与高校思想政治教育[J]
.知识经济,2009(11):138-139.
被引量:1
2
杨晓美.
以社会主义核心价值体系引领大学生思想政治教育[J]
.现代商贸工业,2009,21(10):195-196.
被引量:2
3
王健.
加强学风建设 构建和谐校园[J]
.飞天,2011(6):143-144.
4
苏春艳.
大学生与社会主义核心价值体系的调查与思考[J]
.改革与开放,2009(5X):110-111.
被引量:19
5
孙勇.
用邓小平理论武装青年学生 培养有中国特色社会主义事业的建设者和接班人[J]
.辽东学院学报(自然科学版),1999,10(S1):4-7.
6
高国民.
关于加强高校思想政治教育实效性的对策研究[J]
.赤峰学院学报(科学教育版),2011(12):170-172.
被引量:1
7
杨军.
充分发挥高校校园文化在大学生思想政治教育中的作用[J]
.湖南科技学院学报,2005,26(6):42-44.
被引量:6
8
段甫生,何小平.
市场经济与高校党建工作[J]
.江西师范大学学报(哲学社会科学版),1993,26(1):92-95.
9
王铁,季长生.
新形势下加强与改进高校德育工作的再思考[J]
.中国冶金教育,1996,1(1):31-35.
10
王秀敏.
浅谈加强和改进思想政治工作[J]
.管理观察,2009(7):133-133.
中国科教创新导刊
2012年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部