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语用学视觉下的大学英语听力教学
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摘要
语用学作为语言学的分支是研究语言使用的一门新的科学,在我国得到了长足的发展,对我国的语言教学已产生深刻的影响。本文将阐述如何从语用学角度改进大学听力教学提高学生英语水平。
作者
刘香琼
机构地区
湖北汽车工业学院外语中心
出处
《中国科教创新导刊》
2012年第7期116-116,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
语用学
听力教学
听力理解
分类号
H319.9 [语言文字—英语]
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