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语用学视觉下的大学英语听力教学 被引量:1

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摘要 语用学作为语言学的分支是研究语言使用的一门新的科学,在我国得到了长足的发展,对我国的语言教学已产生深刻的影响。本文将阐述如何从语用学角度改进大学听力教学提高学生英语水平。
作者 刘香琼
出处 《中国科教创新导刊》 2012年第7期116-116,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
  • 相关文献

参考文献2

  • 1Yule,George.Pragmatics[M].Shanghai:Shanghai Foreign Language EducationPress,2000.
  • 2邓炎昌,刘润清.语言与文化[M].北京外语教学与研究出版社,1999.

同被引文献1

引证文献1

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