摘要
随着经济的迅速发展,多元文化思想进入我国,多元化的价值观取向也随之出现。技校学生正处在由未成年人向成年人转变的关键时期,他们心理上正处于一个人生观,世界观,价值观逐步走向成熟的过程中。多元文化使学生们有了更多的思想感悟,但是它的负面影响却引起我们的学生道德缺失。中国的传统文化讲究道德修养。修身克已,讲究以他人和社会为重,因此,我们的传统文化具有较强的制约作用,以传统文化培养学生的优良品德,用中华美德和民族精神滋养学生心灵具有深远的意义。
出处
《中国科教创新导刊》
2012年第7期120-120,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD