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浅谈素质教育教学观的落实
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摘要
本文主要介绍了教学实践中落实素质教育的体会与做法。并从引导学生学会思考.变静为动,让学生在操作中创新、注重在教学中的情感教育,注重做好“后进生”的转化工作,提高教师自身素质等方面进行了有益的探讨。
作者
阎文
机构地区
山东省枣庄市薛城区职业中专
出处
《中国科教创新导刊》
2012年第7期131-131,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
素质教育
思考与创新
情感教育
后进生转化
教师自身素质
分类号
G47 [文化科学—教育技术学]
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