英语教学中的情境创设实践

英语教学应改革过度重视知识传授、忽视学生的主体性的教学模式,精心创设适切的教学情境,通过形象情境,增强学生的直观感受;通过话题情境,促进学生的主动表达;通过表演情境,挖掘学生的语言潜力,让学生在特定的情境中习得语言、操练语言、运用语言。