《临床护理》教学中PBL教学模式的管理与实施被引量：1

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摘要 PBL（problem based learning）教学模式由美国的神经病学教授Barrows教授于1969年率先提出,20世纪70年代,PBL教学模式得到了世界卫生组织和世界医学教育联合会的认可,目前在国外医学教育中被普遍采用。PBL目前正成为医学教育改革的方向之一,与传统以学科为基础的教学法相比,PBL教学是使学生处于教师所设计问题的环境下进行主动性学习,

作者于红

机构地区攀枝花学院医学院

出处《基层医学论坛》 2012年第4期518-519,共2页 The Medical Forum

基金攀枝花学院教育教学改革与研究项目(JJ0831)

关键词 PBL教学模式《临床护理》世界卫生组织国外医学教育管理医学教育改革神经病学教学法

分类号 R47-4 [医药卫生—护理学]

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