浅谈如何开展小学语文作文教学被引量：5

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摘要作文是小学语文教学中的重点．是语文教师感到十分棘手的教学部分．也是小学生最不愿意完成的功课。小学生一提起作为就喊头疼，感到无话可写、不懂怎么写、字数不够等。学生交上来的作文让教师失望。如何提高小学生的作文水平是教师开展作文教学一直研究的问题。在近日举行的“上海市写作学会作文教学课例大赛”上．语文教学专家一针见血地指出了低效教学的症结——作文指导太多关注写什么而忽视怎么写．

作者马秀梅

机构地区青龙满族自治县大巫岚总校

出处《学周刊（下旬）》 2012年第4期42-42,共1页 Learning Weekly

关键词语文作文教学小学生语文教师小学语文教学作文水平作文指导低效教学教学专家

分类号 G623.24 [文化科学—教育学]

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