期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
中学历史教学浅议
下载PDF
职称材料
导出
摘要
历史是人类的成长画卷.历史是民族的发展记录,历史是人类的导师。西班牙哲学家桑塔亚说:“不尊重历史的人,注定要重犯历史的错误。”以至于英国历史学家阿克顿说:“历史是彷徨者的向导。”从这一段话可以看出,历史是多么的重要,历史在人类社会中的作用是不言而喻的。那么。怎样教好历史。做好教学工作呢?下面笔者谈一谈教学多年的实际体会。
作者
崔玉明
机构地区
涉县西戌中学
出处
《学周刊(下旬)》
2012年第4期72-72,共1页
Learning Weekly
关键词
中学历史教学
人类社会
尊重历史
历史学家
教学工作
哲学家
西班牙
阿克顿
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
500人[J]
.数学大王(超级脑力),2008(9):3-3.
2
美丹.
口香糖发明的故事[J]
.素质教育博览(小学低年级版),2002(Z2):76-77.
3
滕玉金.
生物学讲评课的教法浅谈[J]
.科学教育,2004,10(6):47-48.
4
马玲艳.
怎样减少学生英语写作中的错误[J]
.西北职教,2008(3):45-45.
5
邹珍珍.
宽容学生重犯错误是一种境界[J]
.师道(人文),2010(2):34-35.
6
郑亦宁.
看你“另售”哪里逃[J]
.新作文(小学中高年级版),2012(6):31-31.
7
刘爱华,李静.
提高学生书面表达的一种有效途径[J]
.山东教育,2007(3):37-37.
8
陈锡焰.
浅谈高中英语错题集的建立与使用[J]
.中学课程资源,2016,0(4):30-31.
被引量:1
9
刘春霞.
提高试卷讲评课质量初探[J]
.学周刊(上旬),2013(2):56-57.
被引量:2
10
刘春梅.
让学生动起来的作文评讲课[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2016,0(28):166-167.
学周刊(下旬)
2012年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部