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通过主问题的设计提升课堂效率

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摘要 在当前提倡高效课堂的形势下.如何使语文课堂教学更加有效.这是很多专家和教师深入研究和探讨的课题。语文教学往往都是高投入,而低产出,语文教师最累.却总也找不到真正解脱的方法。通过多年的语文教学实践和一些理论的学习,我认为.要提高语文的课堂效率.关键在于教学设计中对问题的设计.问题设计好了就能引着学生的思路阅读理解分析。问题设计不好往往耗费时间浪费精力.学生逐渐厌倦了语文。
作者 李淑香
出处 《学周刊(下旬)》 2012年第4期114-114,共1页 Learning Weekly
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