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数学课堂“自主学习”实验阶段的调整

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摘要 2008年夏,接受“自主学习自主发展”下的课堂教学实验后,我便积极地查阅资料,思考研究。并于9月新生入学后正式开始新方法教学应用。
作者 孙兴辉
机构地区 宁晋县第二中学
出处 《学周刊(下旬)》 2012年第4期143-143,共1页 Learning Weekly
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