期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈如何提高低年级学生看图写话的能力
被引量:
9
下载PDF
职称材料
导出
摘要
看图写话能力可以说是作文的基本功.在写话教学中.如果教师能正确认识并合理指导,就可以培养学生的看、想、说、写能力.为以后的写作打下良好的基础。滔滔的江河发源于涓涓的细流.我想这项基本功也不是一朝一夕所能练就的.也不是一两堂课就能形成的。它的形成要有一定的过程.要靠长期积累。下面我结合看图写话教学来谈谈自己的一些见解。
作者
吴丹
机构地区
唐海县第一实验小学
出处
《学周刊(下旬)》
2012年第4期159-159,共1页
Learning Weekly
关键词
低年级学生
看图写话
写话能力
写话教学
基本功
师能
作文
写作
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
17
引证文献
9
二级引证文献
3
同被引文献
17
1
落松措姆.如何知道低年级看图说话、写话[J].福建教育出版社.2009.
2
李慧.提高小学低年级写话能力的措施探讨[J].教学争鸣,2014.
3
胡爱利.
快乐飞翔 憧憬未来——如何提高低年级学生看图写话的能力[J]
.教育教学论坛,2011(16):208-208.
被引量:3
4
韦潇.
如何提高低年级学生的看图写话能力[J]
.新课程(教研版),2012(3):55-55.
被引量:3
5
张淮中.
依托文本 感悟生活 学会写话——低年级写话教学的实践与探索[J]
.教育教学论坛,2012(25):274-275.
被引量:8
6
洛松措姆.
如何指导低年级学生看图说话、写话[J]
.西藏教育,2012(6):19-19.
被引量:5
7
蒙丽伟.
浅谈小学生写话起步策略[J]
.黑龙江科技信息,2012(25):179-179.
被引量:3
8
冯喜梅.
提高写话水平 重在培养兴趣[J]
.科技视界,2012(26):206-207.
被引量:1
9
郝妍.
让学生轻松快乐地写话[J]
.读与写(教育教学刊),2012,9(10):150-150.
被引量:3
10
边竹新.
浅谈如何提高低年级学生看图写话的能力[J]
.教育教学论坛,2013(21):234-235.
被引量:5
引证文献
9
1
吕晓旭.
高中生语文习作能力培养探索[J]
.课程教育研究,2015,0(12):67-68.
2
方晓燕.
如何培养低年级学生的写话能力[J]
.作文成功之路(小学),2016,0(2):76-76.
3
陈建忠.
低段写话,“兴趣”为先——基于语文实践的写话教学研究[J]
.西部素质教育,2016,2(13):139-139.
被引量:1
4
钱敏艳.
巧用图画书培养低年级学生写话能力[J]
.考试周刊,2016,0(63):44-44.
5
张云.
如何培养低年级学生看图写话的能力[J]
.作文成功之路,2017(2).
6
彭雅楠.
插上隐形翅膀 让笔尖飞扬——如何提高低年级学生的看图写话能力[J]
.考试周刊,2018,0(65):32-32.
7
杨慧.
浅谈低年级小学生语文看图写话能力的培养[J]
.内蒙古教育,2019,0(35):69-70.
被引量:1
8
华静.
浅谈绘本阅读对小学低年级写话的指导[J]
.中学课程辅导(教师教育),2019,0(9):91-91.
9
虞幸宏.
浅谈如何培养学生的看图写话能力[J]
.新课程(小学),2017,0(12):255-256.
被引量:1
二级引证文献
3
1
秦法杰.
小学生看图写话能力的优点[J]
.知识窗(教师版),2019(18):83-83.
2
邓小桃.
看图写话在小学低年级语文教学中的应用研究[J]
.科技资讯,2020,18(29):170-171.
被引量:2
3
赵坤.
也谈小学语文看图写话的教学策略[J]
.新课程(小学),2019,0(5):207-207.
1
张利利.
小学低年级看图写话教学浅析[J]
.才智,2014,0(21):155-155.
被引量:9
2
蒋建军.
小学看图写话指导策略浅谈[J]
.写作(中),2017,0(1):32-33.
3
吴强旭.
看图写话教学从观察入手[J]
.新作文(小学作文创新教学),2014,0(9):61-61.
4
马丽琴.
小议低年级看图写话教学[J]
.课程教育研究,2013(12):134-135.
被引量:1
5
吴园芳.
小学语文看图写话教学问题与对策研究[J]
.开心(素质教育),2017,0(1):81-81.
被引量:4
6
运婧.
让孩子们插上作文的翅膀——浅谈如何提高低年级学生看图写话的能力[J]
.教育革新,2015,0(5):66-66.
被引量:1
7
孙云.
“滥觞”本义质疑[J]
.语文天地,2007(15).
被引量:1
8
丁成云.
夯实看图写话基础,储备作文教学能量——浅谈低年级看图写话教学[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2017,0(7):164-164.
9
马济峰.
谈提高低年级学生看图写话能力[J]
.新语文学习(教师),2013(6):22-23.
10
陈太平.
解题思维在高考化学复习中的渗透探讨[J]
.中学教学参考,2013(20):88-88.
被引量:2
学周刊(下旬)
2012年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部