小学数学教学经验浅谈

时间的脚步匆匆，在忙碌与辛苦中，我的教学工作已走过了15个春秋。自己对数学教学的认识也逐渐成熟。回味走过的路，忙碌但不盲目，辛苦但不心苦，我唯一的感触是“想说爱你并不容易”；最想说的话是“不爱你．没道理”。我深爱上了数学教学．一步步走来．让我把爱的过程记录吧。