浅谈初中阶段训练学生听力的方法

在学习英语的过程中，我们都有这样的体会，看上去很简单的一篇课文，听懂它却很困难，这与我们在英语教学中偏重于读写而忽视了听说密切相关，在实际工作和生活中，听说所占的比重明显高于读写：从效率的角度看，各国人们之间的沟通更多地依赖于听和说。听是学习英语的第一步，也是重要的一个环节。听力在交际活动中如此重要，在英语教学中该如何训练学生的听力呢？总体来说，教师要多创造条件和机会让学生多听英语，听力水平的提高靠多听来实现。我认为应重视以下几个方面。