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学生“动”起来,课堂更精彩
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摘要
创新是课改的灵魂,由知识本位向学生发展本位转移则是课改的一个亮点。英语新课程标准明确规定小学英语课程的目的是把培养小学生的学习兴趣态度和自信心放在首位。兴趣是学生获得知识、形成智力活动的能源和动力。
作者
李燕春
机构地区
江苏省常州市钟楼实验小学
出处
《学周刊(上旬)》
2012年第4期104-104,共1页
Learning Weekly
关键词
小学生
“动”
英语新课程标准
课堂
小学英语课程
知识本位
发展本位
学习兴趣
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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被引量:13
学周刊(上旬)
2012年 第4期
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