更新观念 有效训练

“作文难”是一直困扰小学语文教学的顽疾。可喜的是，在素质教育蓬勃发展的今天，课程标准应运而生，卓有建树地将原大纲中的“作文”变成了“习作”，并明确提出要求改进作文命题以及指导、批改和讲评，加强口语交际训练。这就要求我们每个语文教育工作者，必须顺应时代和小学生自身发展的需要，更新观念，有效训练，使每一个学生的个性和写作水平都能有飞跃的发展。