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“数字信号处理”课程教学改革研究

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摘要 本文分析了目前独立学院"数字信号处理"课程教学存在的问题,针对独立学院学生特点,从提高学习兴趣,重在培养能力的角度出发,进行了教学方法和教学手段的改革,主要体现在精选教学内容、丰富教学手段,加强实验教学等多方面的尝试。实践证明取得了良好的教学效果。
出处 《科技信息》 2012年第6期12-12,共1页 Science & Technology Information
基金 江苏高校优势学科建设工程资助项目 江苏科技大学南徐学院教育教学研究课题(NXJY20100703)
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