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基于生活体验的空间设计教改尝试

Education Reform Attempts of Space Design Based on Life Experience
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摘要 随着我们对建筑本质的不断深入理解,基于生活体验来认知空间成为我们教学改革研究的方式与手段,空间形态设计过程的本身也是观察、思考、操作的过程,通过空间体验的一系列教学方法与步骤,培养学生的发散性思维以及空间想象力、关联性分析和逻辑推导能力。
出处 《装饰》 CSSCI 北大核心 2012年第3期104-105,共2页
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献3

  • 1周榕.异度空间[J].建筑师,2003,0(5):58-67. 被引量:5
  • 2弗朗西斯·D.K.钦.建筑:形式-空间和秩序[M].邹德侬,方千里译.北京:中国建筑工业出版社,1987.
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共引文献19

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