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改进数学习题教学发展学生创新思维

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摘要【正】在中学数学教学中,学生运用基础理论解决问题总是以解答数学习题的形式进行的。着眼于发展学生的创新思维,改革传统的数学习题教学模式,是当前中小学数学教学中实施素质教育的重要内容。一、改进习题课堂教学模式,使学生成为课堂创新思维的主体。先讲后练是数学习题教学的传统模式,这种传统的模式在素质教育的影响下.作了许多改进.

作者许传杰

机构地区省农科院子中

出处《成才（教师版）》 2000年第2期53-54,共2页

关键词数学教学习题中学生创新思维

分类号 G633.602 [文化科学—教育学]

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成才（教师版）

2000年第2期

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