2011年高考牛顿运动定律问题归类探析

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摘要解决牛顿运动定律与运动学直接结合问题中不仅应用中学物理的基础知识与基本技能，而且包纳着基本方法与思维方式，为其它模块融含牛顿运动定律问题确立解题意识与思考程序．这部分扩展题目，能够深化学生思维，培养创新意识．2011年高考中这部分的考查，即有基本内容，又有扩展深化，归类深研，就能为2012年备考寻找到方向与目的．

作者王勇杰

机构地区甘肃省金塔县中学

出处《数理化解题研究（高中版）》 2012年第3期32-34,共3页

关键词牛顿运动定律归类高考基本技能基础知识中学物理思维方式解题意识

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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数理化解题研究（高中版）

2012年第3期

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