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走出大学校园文化建设的误区
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摘要
校园文化是一所大学发展目标、办学理念、办学方针、历史传统、专业特色和精神风貌的反映,也是一所大学群体意识、价值观念和行为规范的反映。良好的校园文化不仅可以促进教学、科研及管理,而且可以丰富校园生活、振奋师生的精神;良好的校园文化具有强大的凝聚力和吸引力,能调节和激励师生的思想行为,培养和激发师生的群体意识和集体精神,促进师生自我约束、自我管理和自我完善,保持学校的长期稳定和发展。
作者
张芊
孙靖
出处
《北京青年工作研究》
2011年第12期31-33,共3页
关键词
校园文化建设
大学发展
误区
精神风貌
群体意识
自我管理
办学理念
办学方针
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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北京青年工作研究
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