摘要
本文根据认知理论对当前多媒体课件设计中存在的问题及原因进行了剖析,重点讨论了课件设计创作应遵循的基本原则,以及在课件设计中应注意的基本环节及制作步骤。
Based on cognitive theory, this paper in the current design of multimedia courseware, and basic links of courseware design. analyzed the existing problems and their causes and discussed emphatically the basic principles
出处
《吉林工程技术师范学院学报》
2011年第2期39-41,共3页
Journal of Jilin Engineering Normal University
关键词
多媒体课件
设计原则
制作步骤
multimedia courseware
design principle
making steps
