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信息技术导航 感悟中国疆域之美——信息技术与新课程地理教学整合的优势浅谈
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摘要
在信息技术迅速普及的今天,随着农村中小学现代远程教育的实施和学校校园网络的开通,使以多媒体电脑为主的现代信息技术应用在农村教育成为可能,也决定了现代信息教育与新课程地理教学整合的发展趋势。结合教学实践,初步探讨现代信息技术教育与新课程地理学科整合的方法与实施途径。
作者
牛士军
机构地区
河北省内丘县第二中学
出处
《中国教育技术装备》
2012年第7期113-114,共2页
China Educational Technology & Equipment
关键词
信息技术
课程资源
地理教学
分类号
TP393 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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2012年 第7期
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