初中数学教学中数学思想方法的渗透

数学思想是指人们对数学知识和方法的本质认识,是对数学规律的理性认识,它直接支配着数学的实践活动。在数学教学中,教师除了基础知识和基本技能的教学外,还应重视思想方法的渗透。对学生进行数学思想方法的培养。