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初探小学体育游戏教学的作用

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摘要 体育游戏既不同于一般的体育运动,也不同于一般的智力活动。它是以身体活动为主线,具有一定的情节和比赛因素,能使学生在趣味的游戏中认识客观事物,发展身体基本活动能力以及协调性、灵敏性、观察力和表现力,还能丰富体育课内容。
作者 颜皎
出处 《新课程学习》 2012年第2期45-45,共1页
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  • 1杨学仪.查看详情[J]素质教育:教师教育,2011(03).

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