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提高音乐欣赏课有效性的探讨
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摘要
优秀的音乐作品,无论是声乐作品还是器乐作品,都是内容与形式,思想性与艺术性的完美统一,具有强大的艺术感染力和深刻的教育力量。学生在审美的氛围中会不知不觉受到音乐形象的感染,自然而然地受到教育和启迪,产生乐观向上的思想情感。
作者
张丽敏
机构地区
江苏省兴化市戴泽初级中学
出处
《新课程学习》
2012年第2期62-62,共1页
关键词
音乐欣赏
艺术感染力
音乐作品
声乐作品
艺术性
思想性
教育
分类号
TS954.5 [轻工技术与工程]
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