期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
点拨引导,引领课堂实效
下载PDF
职称材料
导出
摘要
课堂教学过程中,要突出学生的主体地位,同时也要注重教师的主导作用,它们相辅相成,不可分割。作为教师,要努力提高自己的主导能力和水平,在关键环节和教学机制处进行适时的点拨引导,会引领课堂真正达到实效。
作者
张晓亮
机构地区
内蒙古自治区赤峰市喀喇沁旗西桥镇中心学校
出处
《新课程学习》
2012年第2期117-117,共1页
关键词
课堂教学过程
引导
教学机制
教师
分类号
TB47-4 [一般工业技术—工业设计]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
李昱靓.
关于包装设计教学改革和发展新模式的探讨[J]
.包装工程,2008,29(10):255-257.
被引量:37
2
杨翰美.
党校思想政治理论课教学机制创新研究[J]
.河南农业,2015,0(20):15-16.
被引量:1
3
魏锋,白聿钦.
基于建构主义的“工程图学”网络教学研究[J]
.科技信息,2010(8):17-18.
4
许尚周.
巧用时政材料 提升课堂实效[J]
.新课程学习(中),2012(8):80-81.
5
李怡洁.
《建筑摄影》课程教改研究中对茶文化的思考[J]
.福建茶叶,2016,38(12):270-271.
被引量:1
6
张晨鹏.
检测实验室日常检测工作中应注意的几个问题[J]
.现代测量与实验室管理,2005,13(4):53-54.
7
揭英荣.
职业信息对高职人才培养的影响探索与实践[J]
.文教资料,2010(19):238-240.
被引量:2
8
周忠云,邹粉善.
这样的评价令人陶醉[J]
.小学语文教学(园地),2015,0(7):41-41.
9
张旭.
论网络教学平台对普通高校设计史论课程的价值[J]
.艺术科技,2014,27(3):412-412.
被引量:1
10
杨梓嘉.
基于机械加工的三拐曲轴加工工艺研究[J]
.机械工程师,2016(3):86-87.
被引量:1
新课程学习
2012年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部