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称呼的学问
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摘要
我们几乎每天都和学生接触,每天不知要叫多少个学生的名字。如何称呼学生好像是个不成问题的问题,其实这个问题里的学问可不小,不知你是否留心观察过。为人父母的都有这个体会:绞尽脑汁冥思苦想为孩子起名字。
作者
朱自新
机构地区
河北省任丘市北汉中学
出处
《新课程学习》
2012年第2期159-159,共1页
关键词
教师
学生
教学方法
学习兴趣
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
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