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“案例导学课程教学模式”的改革与实践研究 被引量:26

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摘要 临床医学是一门实践性很强的学科,随着"以疾病为中心"医学教学模式向"以患者为中心"模式的转变以及国内高等教育的大众化,临床教学资源明显不足,受国内人力、物力、财力及培养效率等综合因素的制约,"以器官系统为中心"的课程模式、"早期接触临床"的教学模式难以广泛开展,
出处 《重庆医学》 CAS CSCD 北大核心 2012年第7期720-721,共2页 Chongqing medicine
基金 重庆市高等教育教学改革研究基金资助项目(813019)
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