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学校组织特性及义务教育 教师绩效工资制度的实施路径 被引量:2

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摘要 2009年1月1日,在义务教育学校,教师绩效工资制度开始实施,在全国各地的义务教育学校反响很大。同时,引发理论界和实践领域的广泛关注和热烈讨论,褒贬不一,莫衷一是。
作者 鲍传友
出处 《中国教师》 2012年第4期21-23,共3页 Teacher’s Journal
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