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让学生在文本深处涵泳语言——余映潮《纪念白求息》教学实录及品鉴

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摘要 课前板书:阅读指导——感知一篇/精读一段/背诵一节。【品鉴】课前板书以及课中的三次板书,设计简明,内涵丰富——包括了课型分析、教学策略、学习路径、方法等内容,且措辞准确,讲究对称美。
机构地区 不详 湖北三峡大学
出处 《中学语文教学参考(中旬刊)》 北大核心 2012年第3期36-39,共4页

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