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科学管理班级的一点思考 被引量:1

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摘要 班级管理是班主任工作的核心,采用什么方式,什么措施去管理,体现了班主任的教育智慧。一个班集体要想充满生机、富有活力,班主任就必须以科学合理的管理模式来管理班级,在班级管理中增强班集体的凝聚力。
作者 丁琍
出处 《宁夏教育》 2012年第3期25-25,共1页 Ningxia Education
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