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“自学·议论·引导”教学法的三个基本环节

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摘要 一是独立自学,印学生独立地开展学习活动。活动形式有“阅读”、“倾听”、“演练”、“笔记”,等等,关键是学生的积极思维和独立思考。二是群体议论。议论是指学生与学生、学生与教师之间开展小组或全班的交流讨论,是合作学习的基本形式、主要形式。教师通过议论推动合作学习。
出处 《宁夏教育》 2012年第3期80-80,共1页 Ningxia Education

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