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关于中职《机械制图》课程的教学思考
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摘要
针对目前中职学生的知识基础和年龄特点,在《机械制图》教学工作中,通过运用科学的教学方法和有效的教学手段,激发学生学习兴趣,增强学习的主动性和自信心,培养学生的空间思维和想象能力,提高其实际动手能力,取得了良好的教学效果,实现了本课程的教学目标。
作者
郭思源
机构地区
安徽省宿州工业学校
出处
《宿州教育学院学报》
2012年第1期172-174,共3页
Journal of Suzhou Education Institute
关键词
中职机械制图
想象力
动手能力
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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宿州教育学院学报
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