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语文教学薄弱环节的讨论与对策
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摘要
阅读与写作是当前语文教学中的两大重要内容,同时也具有一定的难度和深度。应试教育与素质教育的矛盾催生了当前教育只重视学生眼前的利益,忽视学生以后的发展等问题。通过反思现状,提出当前语文教学的两大薄弱环节,有助于教师了解反思当前教学模式,针对这两方面的问题,总结归纳具有一定实践意义的解决方案,从而在以后的语文教学中结合问题,对症下药,全面提高学生的学习能力。
作者
黄瑛玉
机构地区
四川省仁寿县曲江乡初级中学
出处
《神州》
2012年第10期28-28,共1页
关键词
素质教育
模式
杰克现象
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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