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浅谈初中数学课堂教学中提问的艺术与策略 被引量:1

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摘要 课堂提问是激发学生积极思维的动力,是开启学生智慧之门的钥匙,是输出信息并及时反馈信息的桥梁,是沟通师生思想认识产生情感共鸣的纽带。课堂提问是教师运用教学艺术。促进学生思维、评价教学效果,推动实现教学目标、提高学生能力、发展智力的基本控制手段。
作者 赵连平
出处 《神州》 2012年第10期233-233,共1页
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