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浅淡中学生数学兴趣的培养

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摘要 兴趣是最好的老师,是学习动机中最现实、最具活力的成份,是学生学习最强盛的动力。要让学生会学数学,乐学数学,学会数学,注重培养学生学习数学的兴趣,是有效的方法之一,也是我们21世纪中学数学教师面临的新课题。
作者 张进
出处 《神州》 2012年第10期312-312,共1页
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