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中小学网络班级建设初探
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摘要
一个优秀的班集体,需要铸造自己的“班级灵魂”,拥有自己的精神家园;需要拓展思路,搭建老师、学生与家长互动的平台;需要广开言路,构建班级民主氛围。网络班级的运用正好为新时代的班级管理提供了一个良好的平台。本文阐述了某中心小学建设网络班级的实施步骤、具体管理内容及在建设网络班级的实践中取得的一此成效。
作者
童晓莉
机构地区
宁海县教师进修学校
出处
《中小学电教(综合)》
2012年第1期8-9,共2页
Primary and Middle School Educational Technology
关键词
班级建设
网络
中小学
精神家园
民主氛围
班级管理
中心小学
管理内容
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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