摘要
生命科学是一门以实验为基础的科学。高中生物教学非常重视实验教学,实验教学是生物教学的基本形式、重要内容与任务,它的根本目的在于培养学生的探究能力,能够有效地帮助中学生理解和巩固科学理论知识,培养观察能力和洞察力,掌握实验的基本技能,树立正确的科学态度和健康情感,对推动中学生的生物素养具有重要的作用。《高中生物课程标准》提出了加强与完善实验教学的要求,尤其提到“实验设计应该多样化。
出处
《中小学电教(综合)》
2012年第1期74-76,共3页
Primary and Middle School Educational Technology