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构建满足个性化需求的数字教育出版模式
被引量:
3
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摘要
如何从教育内容提供商向教育服务提供商转变是当前教育出版讨论的热点之一,作者认为解决问题的关键是构建起满足个性化学习需求的数字教育出版模式。文章从学习环境、学习内容、学习过程、学习效果评价四个方面对数字教育出版模式构建进行讨论,提供了思路和具体的解决方案。
作者
王豫
机构地区
河南电子音像出版社
出处
《中国编辑》
CSSCI
北大核心
2012年第2期73-76,共4页
关键词
数字出版
个性化学习
模式
分类号
G237.6 [文化科学]
引文网络
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