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谈古诗诗眼的教学艺术 被引量:1

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摘要 俗话说:“诗有诗眼,文有文眼。”所谓“眼?”,即事物的关键所在。在阅读教学中,抓住文眼展开教学,有助于学生准确地理解文章内容,深入地体验作者的思想睛感,同样,扣住诗眼进行古诗教学,不仅有助于理解诗句含义,还有助于学生人境悟情,准确地品析诗歌。
作者 许玉香
出处 《小学教学参考(语文版)》 2012年第3期31-31,共1页
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