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“乘法分配律”教学设计

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摘要 教学内容:苏教版四年级下册P54~55。教学目标:1.使学生结合具体的问题情境经历探索乘法分配律的过程,理解并掌握乘法分配律。2.培养学生简单的推理能力,增强用符号表达数学规律的意识,体会用字母式子表示乘法分配律的严谨与简洁。
作者 王艳
出处 《小学教学参考(数学版)》 2012年第3期18-18,共1页
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