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浅议小语教学中四种能力的培养

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摘要 听、说、读、写四种能力是小学语文教学中一个相互联系,相互促进的整体。新课标指出:语文课程应指导学生正确地理解和运用祖国语言,丰富语言的积累,培养语感,发展思维,使他们具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力。为此,我谈谈如伺进行小语教学的读、说、听、写四种能力的培养。
作者 柯贤凤
出处 《小学教学参考(综合版)》 2012年第3期22-22,共1页 Reference for Elementary Teaching
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