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高校教育教学改革的动力机制探讨
被引量：
5
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摘要
探讨高校教育教学改革的动力机制问题,认为高校的教育教学改革是由外部动力因素和内部动力因素共同作用而推动的,外部动力是内部动力发挥作用的前提,外部动力的重要作用要通过内部动力才能实现。
作者
吴颖珊
机构地区
浙江工业大学
出处
《重庆科技学院学报（社会科学版）》
2012年第1期165-167,共3页
Journal of Chongqing university of science and technology（social sciences edition）
关键词
高校
教育教学改革
动力机制
外部动力因素
内部动力因素
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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