摘要
作为网络游戏领域"异军突起"的互动情境体验型社交游戏,开心农场有着高度的典型性和代表性,通过对开心农场这一典型网络游戏的分析,教育者可以从一个全新的视角了解青少年的生活现状,探究青少年在开心农场游戏里的异化现象,诠释青少年在网络中的自我异化行为。以便能更好地解决青少年网络自我异化问题,还原青少年网络自我的本真状态。
Farmville is a representative of interactive situation experiential social games online. The article aims to reveal the status of adolescents' life, their dissimilating problem and self dissimilation online in Farmville so that a feasible approach can be worked out to solve the teenagers' dissimilation and regain egos in internet communication.
出处
《宁波大学学报(教育科学版)》
2012年第2期90-94,共5页
Journal of Ningbo University(Educational Science Edition)
关键词
青少年
网络自我异化
开心农场
teenagers
self dissimilation on network
Farmville