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人本管理让教师职业多些幸福“味道”
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摘要
“幸福”是人的一种主观感受,是一种快乐的心理体验。人的幸福是物质幸福、社会幸福和精神幸福的有机统一。教师和普通人一样,其幸福程度会受到物质、精神和健康等因素的影响,同时作为“传道授业解惑”的教师职业特点具有创造性,
作者
戴铜
机构地区
江苏省淮安市实验小学
出处
《基础教育参考》
2012年第6期26-27,共2页
Basic Education Review
关键词
精神幸福
教师职业
人本管理
味道
主观感受
心理体验
社会幸福
职业特点
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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