中职学校德育工作管理层架结构的优化——以中山市中等专业学校德育工作实践为例

随着社会人才需求的转型,中职教育得到发展和壮大。如何培养出专业素养高、专业技能强的中职学生,是中职学校思考的重点。高效德育有赖于科学、创新的德育管理模式。经过对中山中专德育工作实践的总结,作者认为德育工作分专业管理模式是更适合中职学校德育工作的管理模式,并且要以此为基础不断进行优化。