新世纪初视唱练耳硕士论文述评

关注视唱练耳硕士论文研究现状,运用文献法和比较法,分析教材和教学类相关论文,提出现阶段学术理论与教学发展状态,这对新世纪视唱练耳课程的创新发展具有积极意义。